2014年12月15日中午，实践课程教学团队就到华东师范大学调研实践教学情况的经验进行团队内交流探讨。

        此次交流活动的感想摘要如下：

1. 教学上好的经验要传承，并发扬创新；
2. 健全实验室开放机制，相关规章制度的建立要细致到位；
3. 普通生物学课程中设置三大内容模块（动物学、植物学、微生物学），这些模块要紧密联系生活实际，在现实中观察提炼，吸取教训、总结经验，做好基础课程的铺垫作用，更好地为其他课程服务；
4. 鼓励和组织学生多申请SITP项目，为拓展第二课堂，学院拟资助学生每年6个项目；
5. 教学团队的课程要捆绑在一起，课程之间要交流讨论，教学团长及课程负责人要听课，监控课程质量。